Meditación-educación-compasión
Ayer, "por casualidad", me encontré con el programa "Redes" de Eduard Punset. Me pareció un programa muy interesante: la relación entre la ciencia y la meditación. Os invito a visitar la página, es un poquito largo (aprox. 30 minutos) , pero merece la pena, Entre otros aspectos hace alusión a la enseñanza de la meditación en la escuela y sus beneficios para la felicidad de nuestros alumnos.
http://www.redesparalaciencia.com/
6 comentarios
Carmenchu -
Ayer nos vimos Carmen y yo, y comentamos lo de esa cerveza. Está pendiente, en la cabeza, con ganas de ella.
Yo ya , soy PROFACILITADORES, nada de MAESTROS.
Me explico:
Tuve un facilitador en mi vida, un excelente estratega.
Decía:
-Primero IMPULSO Y después REFLEXIÓN.
La mente en seguida opina:
-ya y si meto la pata bien gorda..Menudo lío. La habré cagado...
Más ahí ,queda la experiencia para ser más reflexivo en otras ocasiones, mejor estratega y ¿ cómo avanzar si no?.
Si somos excesivamente, reflexivos, no actuamos, o quizás lleguemos tarde...¡quizás¡
Lo de elegir el momento me parece crucial, más es complejo, tenemos que adquirir cierta psicología que igual la genera el impulso este previo (acertado o no acertado).
Bueno seguiré meditando que es buena tu pregunta, a explorar para poder aportar de forma más cabal...
Me encanta esta imagen de arriba. Ya te leo, cuando vaya mejor de tiempo.
Un abrazo osado y de impulso para ti.
Teresa -
Me gusta eso de osar. el otro día le decía a una amiga: ¿Crees que decir sin que te lo pidan sirve para algo?
Yo creo que sí y sobre todo porque yo me quedo mejor.
Yo no lo tengo tan claro. "El maestro aparece cuando el discipulo está preparado". Cada día me reafirmo más y más en esta idea.
Intento ser respetuosa, pero a veces creo que deberái ser más osada y decir aunque no sea el momento, pero ¿quién decide cuando es el momento?
Anónimo, gracias por comentar. Es importante la meditación, el parar, en estos momentos en los que parece que el hacer lo invade todo.
¡Jo, Carmen¡ qué bien eso de que te digan ".... me volveré como tú? Sigue la cerveza pendiente aunque estés atareada con "Tu primera vez", ja, ja.....
Un beso
Carmenchu -
Ya estoy de vuelta, tras visionar el video.
Como intuía iba por la línea que pensaba, más no era el Dalai Lama. Él habla de la amabilidad.
Me ha sido muy gratificante verlo.
He decidido gracias al video que mi trabajo de Psicología Social, irá sobre el altruismo, conductas prosociales.
Me apoyaré básicamente en el video. De modo que tu blog, me vino genial.
Rescato, el error de este siglo XX: El culto al egoísmo.
Un abrazo altruista.
Carmenchu -
Me encantan esas tres palabras : MEC.
¡ Mira ¡...ha salido el Ministerio de Educación y Ciencia, por abreviar...
En la universidad todavía algún profesor pone en tela de juicio la calidad de estos programas, por la resistencia al cambio ,a renovarse...(me toca, estamos hablando de Psicopedagogía ).
Ya tengo ganas de verlo. Más quiero hacer un antes y un después, a ver que pasa.
Antes:
- Carmen corres peligro con esos comentarios.
- Tienes que quejarte más y no escribir estas cosas...
-Te estas saliendo de la masa...serás una hereje.
Aportar que hoy en día a casi cualquier congreso que se hable de ciencia. Se integra a los mojes budistas, al Dalai Lama..¡SE ESTÁN ESTUDIANDO SUS CEREBROS¡..(igual sale en el video y todo).
¿ Por qué nos negamos a ser felices ?...
¿ Nos han enseñado y está mejor visto,aceptado ir de victima ?...
¿ Es genético o cultural ? ¿ Se educa en la escuela a ser felices ?...
Ya estoy con las 1001 preguntas...
Me voy a CONSTRUIR ACTOS A LA CLASE.
Un abrazo y muchas gracias por continuar estos temas.
volveré y a otro post que lo prometí también.
Me gusta el lema de :
OSAR ,HACER Y CALLAR.
( Lo último según Y COMO, NO CREO QUE DEBA HACERLO ..)
Carmen -
¿Te ha gustado? Lo ví el otro día y yo que soy una forofa de la meditación y que hago proselitismo en mi entorno (con relativo éxito por cierto), me alegré al ver que la persona que explicaba sus ventajas es neurobiólogo además de monje budista, pero esta faceta es la que produce rechazo en algunas personas. Quizá siendo un científico el que lo explica sus palabras tengan una mejor acogida y, con el tiempo, podamos disfrutar de las ventajas de la meditación hasta en la escuela.
El otro día una amiga me preguntó:
- Oye, si aprendo a meditar ¿me volveré como tú?
Me dió la risa
- ¿Cómo?
- ¡Feliz!
- Jajajajajajaja,.... prueba, a lo mejor hay algo de eso.
Seguimos con nuestra cervecita pendiente y ya sin escalofrío ¿no?
Un abrazo,
Carmen
Anónimo -
Qué coincidencia... Ayer me perdí "Redes", y justo hoy entro en tu blog, me encuentro con tu post, con un enlace para verlo, y además trataron un tema que últimamente me interesa bastante... Gracias por el artículo.
Saludos